التعليم غير الرسمي.. لدعم الفئات الضعيفة   بقلم: د. صالح عبد العظيم الشاعر   كلما مررت برائعة جون ميلتون “الفردوس المفقود”، خطر على بالي أن هذا العنوان لا يصلح إلا وصفًا لإنسان فقد الفرصة في التعلُّم، وحُرم هذا الحق، فعاش تائهًا في متاهات الجهل، وضل الطريق إلى فردوسه. وفي منطقتنا العربية، يزداد أعداد هؤلاء الذين … أكمل القراءة ←